Bài toán sắp xếp lớp ôn thi tốt nghiệp (2 người xem)

[nguyenainhan]

Chào các anh chị trên diễn đàn.
Kì thi tốt nghiệp THPT sắp tới, học sinh phải thi 4 môn tốt nghiệp, hai môn còn lại là tự chọn
Để ôn tập tốt cho các em học sinh thi tốt nghiệp thì nhà trường phải tổ chức ôn thi.
sau đây là bài toán ôn thi tốt nghiệp

Bài toán xếp lớp ôn thi tốt nghiệp.
Tổng số học sinh trong một trường học : x học sinh
Số học sinh tối đa trong một lớp: Từ 25 học sinh đến 55 học sinh.
Một tuần học sinh phải học 4 buổi khác nhau, trong đó 2 buổi toán và văn là bắt buộc. Hai buổi còn lại là 2 môn trong các môn tự chọn sau: Lý; Hóa, Sinh, Sử, Địa; Ngoại ngữ;
Trong đó số học sinh đăng kí học hai môn còn lại như sau:
Lí và Hóa: x1 học sinh
Lí và sinh: x2 học sinh
Lí và Sử: x3 học sinh
Lí và Địa: x4 học sinh
Lí và Ngoại ngữ: x5
Hóa và Sinh x6 học sinh
Hóa và Sử x7 học sinh
Hóa và Địa x8 học sinh
Hóa và ngoại ngữ: x9 học sinh
Sinh và sử: x10 học sinh
Sinh và Địa x11 học sinh
Sinh và ngoại ngữ: x12 học sinh
Sử và địa x13 học sinh
Sử và ngoại ngữ: x14 học sinh
Địa và ngoại ngữ : x15 học sinh.
Bây giờ chúng ta xếp 2 buổi học còn lại sao cho thỏa mãn điều kiện: học sinh được học hai môn còn lại không bị chồng chéo lịch và mỗi lớp như vậy thì số học sinh tối đa từ 30 đến 50 học sinh.
Rất mong được sự giúp đỡ từ các bậc tiền bối. Xin chân thành cám ơn

 

[xuanhoa7604]

Bằng ấy điều kiện thì mình nghĩ là chưa đủ điều kiện để xếp. Phải có thêm số giáo viên giảng dạy của từng môn nữa thì mới có thể sắp xếp được chứ. Mình nghĩ là bài toán này tùy theo điều kiện từng trường mà có kiểu chia lớp riêng thì sẽ hợp lý hơn chứ nếu tổng quát thế này thì hơi khó.

 

[nmhungcncm]

Chào các anh chị trên diễn đàn.
Kì thi tốt nghiệp THPT sắp tới, học sinh phải thi 4 môn tốt nghiệp, hai môn còn lại là tự chọn
Để ôn tập tốt cho các em học sinh thi tốt nghiệp thì nhà trường phải tổ chức ôn thi.
............

Bài toán xếp lớp ôn thi tốt nghiệp.
..............
Rất mong được sự giúp đỡ từ các bậc tiền bối. Xin chân thành cám ơn

Mình nhất trí với thầy xuanhoa7604 .
Mình góp ý thêm:
- Ôn thi tốt nghiệp mà một lớp nếu trên 45 học sinh thì đông quá, giáo viên làm sao mà đi sát học sinh được, mình nghĩ chỉ có hiệu quả cho thầy chứ không có hiệu quả cho trò
- Muốn xếp được thì phải cung cấp thêm:
+ Số học sinh đăng ký thi của từng môn
+ Số tiết/ tuần học ôn đối với từng môn.
+ Số buổi học/tuần đối với từng môn, từng lớp
+ Bảng phân công giảng dạy của giáo viên bộ môn
+ Số tiết tối đa/môn/buổi học
+ Số phòng học tối đa có thể có/buổi
+ Dạy ôn 1 buổi hay 2 buổi hay 3 buổi/ngày ??
+ .............
+ Xếp lớp dạy thêm có tuân theo Qui định về dạy thêm học thêm của ngành, của tỉnh nữa (cái chết là mỗi tỉnh một khác).......
...........
- Tình huống ở trên bạn đưa ra là theo lý thuyết, mình đoán là học sinh nó sẽ đăng kí môn thi tốt nghiệp theo môn thi đại học của các em đó. Ngay trong 1 lớp sẽ có nhiều em có nguyện vọng khác nhau vì vậy mình nghĩ nên dùng excel để thống kê, lọc rồi mình xếp TKB thủ công có lẽ nhanh hơn.
- Ở chỗ mình khoảng 2 tuần nữa mới tổ chức ôn thi tốt nghiệphương án là môn Văn và Toán xếp theo đơn vị lớp học, các môn khác thì phải ghép lại thôi: vd mô Sử cả trường có 28 hs đăng kí thì tạo thành 1 lớp, môn Tiếng Anh có 56 hs thì tạo thành 2 lớp ôn thi...Vấn đề là bố trí dạy vào lúc nào thì phải làm thủ công chứ kh biết cách nào. Khi ghép lớp thì mình căn cứ vào số lượng học sinh để ghép thành "nhóm lớp gồm vài lớp" riêng đối với môn Sử thì bắt buộc phải xếp làm sao tránh trùng với môn khác ( bạn nên dùng bộ lọc của excel sẽ biết được môn Sử có thể học cùng hoặc không học cùng với môn nào)....

 

[hongthaivx]

Đây là bài toán khó! Tôi hoàn toàn đồng ý với các ý kiến của quý vị. Nhưng thực tế còn một số vấn đề:
1.Hs chỉ muốn Gv bộ môn đã từng dạy từ đầu năm đến giờ ôn.
2.Chất lượng học sinh không đều, nếu xếp G-Khá với TB yếu chung 1 lớp thì không thể dạy được.
3.Mỗi lớp nên từ 30-35 học sinh, nhiều hơn không chất lượng.

 

[huuthang_bd]

Bao nhiêu đó ràng buộc đã làm không nổi rồi thì thêm nữa làm sao mà lam

 

[aviaiva]

Đây là bài toán lý thuyết không có lời giải, thực tế các trường sẽ vận động kiểu tự nguyện bắt buộc học sinh chọn một số môn thôi, vì số báo danh là không đổi trong toàn kỳ thi nên học sinh nào chọn môn ít sẽ bị ngồi riêng.

Lấy ví dụ: cả trường có 1 học sinh học môn sử, khi thi văn em đó ngồi với 23 học sinh khác, đến môn sử không có ai chọn sử chỉ còn lại mình em đó trong phòng ngồi thi, nếu làm được thì không sao, không làm được thì chỉ có chết.

Bệnh thành tích đã ăn vào tận máu rồi, có nói, có làm thế nào đi nữa nhưng cứ thi và đánh giá là lại có bệnh thành tích.

Kết quả cuối giải quyết bài toán xếp TKB loằng ngoằng trên thành bớt môn đi và vẫn giải quyết vấn đề dạy theo đơn vị lớp bình thường. Trường nào quá máy móc thì chỉ có chết nhăn răng, giống như Lương Thế Vinh ở Hà Nội mình thầy Cương một kiểu có lợi cho học sinh nhất thì ông ấy làm, ai nói kệ, báo chí nói kệ .. trường ông vẫn có tỉ lệ thi tốt nghiệp 100%, tỉ lệ đỗ vào các trường ĐH cao thì mùa tuyển sinh mới vẫn ngon, phụ huynh, giáo viên nào thắc mắc thì mời anh đi.