Tung_Cyclone
Thành viên mới
- Tham gia
- 1/12/07
- Bài viết
- 7
- Được thích
- 0
Chào anh (chị) Ban quản trị, chào tất cả anh chị thành viên. Em đang thiết kế file cộng điểm xếp loại cho GVCN các lớp. Một số vấn đề nhờ anh chị em giúp dùm. Thật sự rối nhưng lại muốn ứng dụng CNTT vào quản lý điểm (Thời điểm này mà ngồi xếp tay từng em thì chán lắm).
Xin chân thành cảm ơn!
II/. Vấn đề 2:
- Cột HL: công thức chỉ dừng ở chỗ xếp loại theo quyết định 51 dùng cho tất cả các môn cho điểm. Nhưng nay phải xếp loại có 3 môn TD, NH, MT theo hướng xếp loại theo các điều kiện sau:
· Loại Giỏi: Điểm trung bình các môn học (Cột S) từ 8,0 trở lên, trong đó có 1 trong 2 môn Toán (Cột D), Ngữ văn (Cột H) từ 8,0 trở lên; không có môn học nào điểm trung bình dưới 6,5; Và 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại từ K hoặc G.
· Loại Khá: Điểm trung bình các môn học (Cột S) từ 6,5 trở lên, trong đó có 1 trong 2 môn Toán (Cột D), Ngữ văn (Cột H) từ 6,5 trở lên; không có môn học nào điểm trung bình dưới 5,0; Và 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại từ Tb hoặc K hoặc G.
+ Trường hợp đã thỏa ĐK Loại Giỏi nêu trên nhưng do chỉ 1 môn học từ 3,5 – 4,9 và 1 trong 3 môn hoặc cả 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại Tb thì xếp loại Khá.
· Loại Trung bình: Điểm trung bình các môn học (Cột S) từ 5,0 trở lên, trong đó có 1 trong 2 môn Toán (Cột D), Ngữ văn (Cột H) từ 5,0 trở lên; không có môn học nào điểm trung bình dưới 3,5; Và 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại Tb hoặc K hoặc G.
+ Trường hợp đã thỏa ĐK Loại Giỏi nêu trên nhưng do chỉ 1 môn học từ 0,0 – 3,4 hoặc do chỉ 1 trong 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại “Y” hoặc “kém” còn 2 môn còn lại xếp loại K hoặc G thì xếp loại Trung bình.
+ Trường hợp đã thỏa ĐK Loại Khá nêu trên nhưng do chỉ 1 môn học từ 2,0 – 3,4 hoặc do chỉ 1 trong 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại “Y” còn 2 môn còn lại xếp loại Tb hoặc K hoặc G thì xếp loại Trung bình.
· Loại Yếu: Điểm trung bình các môn học (Cột S) từ 3,5 trở lên, trong đó không có môn học nào điểm trung bình dưới 2,0; Và 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại Y hoặc Tb hoặc K hoặc G.
+ Trường hợp đã thỏa ĐK Loại Khá nêu trên nhưng do chỉ 1 môn học từ 0,0 – 1,9 hoặc do chỉ 1 trong 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại “kém” còn 2 môn còn lại xếp loại Tb hoặc K hoặc G thì xếp loại Yếu.
· Loại kém: Các trường hợp còn lại.
III/. Vấn đề 3:
- Các danh sách ở các sheet còn lại: Ds lãnh thưởng, Ds tiên tiến… làm sao lấy được các thông tin từ sheet “Tong hop ca nam”? Riêng Ds lãnh thưởng phải tự động sort theo điểm TB cả năm từ cao xuống thấp?
· Danh sách lãnh thưởng: Là những “HS Giỏi” theo “cột X”
· Danh sách Học sinh tiên tiến: Là những “HS tiên tiến” theo “cột X”
· Danh sách thi lại: Là những học sinh có Học lực Yếu (Cột U) và Hạnh kiểm (Cột T) TB trở lên.
· Danh sách lưu ban hẳn: Là những học sinh có Học lực Kém (Cột U) hoặc Học lực Yếu (Cột U) và Hạnh kiểm (Cột T) Yếu hoặc Số ngày nghỉ >45 buổi (Cột V+W)
· Danh sách lên lớp thẳng: Học lực >= Trung bình (Cột U) và Hạnh kiểm (Cột T) TB trở lên.
· Danh sách học sinh rèn luyện hè: Học lực >= Trung bình (Cột U) và Hạnh kiểm (Cột T) Yếu.
· Danh sách bỏ học là những học sinh không có thông tin, không có điểm.
Xin chân thành cảm ơn!
II/. Vấn đề 2:
- Cột HL: công thức chỉ dừng ở chỗ xếp loại theo quyết định 51 dùng cho tất cả các môn cho điểm. Nhưng nay phải xếp loại có 3 môn TD, NH, MT theo hướng xếp loại theo các điều kiện sau:
· Loại Giỏi: Điểm trung bình các môn học (Cột S) từ 8,0 trở lên, trong đó có 1 trong 2 môn Toán (Cột D), Ngữ văn (Cột H) từ 8,0 trở lên; không có môn học nào điểm trung bình dưới 6,5; Và 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại từ K hoặc G.
· Loại Khá: Điểm trung bình các môn học (Cột S) từ 6,5 trở lên, trong đó có 1 trong 2 môn Toán (Cột D), Ngữ văn (Cột H) từ 6,5 trở lên; không có môn học nào điểm trung bình dưới 5,0; Và 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại từ Tb hoặc K hoặc G.
+ Trường hợp đã thỏa ĐK Loại Giỏi nêu trên nhưng do chỉ 1 môn học từ 3,5 – 4,9 và 1 trong 3 môn hoặc cả 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại Tb thì xếp loại Khá.
· Loại Trung bình: Điểm trung bình các môn học (Cột S) từ 5,0 trở lên, trong đó có 1 trong 2 môn Toán (Cột D), Ngữ văn (Cột H) từ 5,0 trở lên; không có môn học nào điểm trung bình dưới 3,5; Và 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại Tb hoặc K hoặc G.
+ Trường hợp đã thỏa ĐK Loại Giỏi nêu trên nhưng do chỉ 1 môn học từ 0,0 – 3,4 hoặc do chỉ 1 trong 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại “Y” hoặc “kém” còn 2 môn còn lại xếp loại K hoặc G thì xếp loại Trung bình.
+ Trường hợp đã thỏa ĐK Loại Khá nêu trên nhưng do chỉ 1 môn học từ 2,0 – 3,4 hoặc do chỉ 1 trong 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại “Y” còn 2 môn còn lại xếp loại Tb hoặc K hoặc G thì xếp loại Trung bình.
· Loại Yếu: Điểm trung bình các môn học (Cột S) từ 3,5 trở lên, trong đó không có môn học nào điểm trung bình dưới 2,0; Và 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại Y hoặc Tb hoặc K hoặc G.
+ Trường hợp đã thỏa ĐK Loại Khá nêu trên nhưng do chỉ 1 môn học từ 0,0 – 1,9 hoặc do chỉ 1 trong 3 môn TD (Cột N), NH (Cột O), MT (Cột P) xếp loại “kém” còn 2 môn còn lại xếp loại Tb hoặc K hoặc G thì xếp loại Yếu.
· Loại kém: Các trường hợp còn lại.
III/. Vấn đề 3:
- Các danh sách ở các sheet còn lại: Ds lãnh thưởng, Ds tiên tiến… làm sao lấy được các thông tin từ sheet “Tong hop ca nam”? Riêng Ds lãnh thưởng phải tự động sort theo điểm TB cả năm từ cao xuống thấp?
· Danh sách lãnh thưởng: Là những “HS Giỏi” theo “cột X”
· Danh sách Học sinh tiên tiến: Là những “HS tiên tiến” theo “cột X”
· Danh sách thi lại: Là những học sinh có Học lực Yếu (Cột U) và Hạnh kiểm (Cột T) TB trở lên.
· Danh sách lưu ban hẳn: Là những học sinh có Học lực Kém (Cột U) hoặc Học lực Yếu (Cột U) và Hạnh kiểm (Cột T) Yếu hoặc Số ngày nghỉ >45 buổi (Cột V+W)
· Danh sách lên lớp thẳng: Học lực >= Trung bình (Cột U) và Hạnh kiểm (Cột T) TB trở lên.
· Danh sách học sinh rèn luyện hè: Học lực >= Trung bình (Cột U) và Hạnh kiểm (Cột T) Yếu.
· Danh sách bỏ học là những học sinh không có thông tin, không có điểm.
