Bảng điểm dành cho giáo viên chủ nhiệm QĐ-58 (1 người xem)

[le phuong van]

nếu bạn đã phát hiện ra chỗ sai vậy thì chỉ mình luôn nhé!

ĐTB 8.0, các môn đánh giá đều Đ, các môn đều 9, riêng Toán 4, Văn 4. Theo bạn xếp loại gì????
Bạn xem lại bài trả lời của mình ở trên để xét cho trường hợp này thử, bạn có "luyện tập" thì mới nâng cao "tay nghề" được.
(Bạn phải xét "bằng tay" trước khi dùng máy để kiểm tra)

 

[doimoigiaoduc]

ĐTB 8.0, các môn đánh giá đều Đ, các môn đều 9, riêng Toán 4, Văn 4. Theo bạn xếp loại gì????
Bạn xem lại bài trả lời của mình ở trên để xét cho trường hợp này thử, bạn có "luyện tập" thì mới nâng cao "tay nghề" được.
(Bạn phải xét "bằng tay" trước khi dùng máy để kiểm tra)

Trường hợp của em này rơi vào Điều 13 khoản 6b: Nếu ĐTB[SUB]hk[/SUB] hoặc ĐTB[SUB]cn[/SUB] đạt mức loại G nhưng do kết quả của một môn học nào đó mà phải xuống loại Y thì được điều chỉnh xếp loại Tb.

Xếp loại: Trung bình

Có phải vậy không bạn?

 

[Xuân hiếu]

Theo mình thì em học sinh này không đạt tiêu chí Giỏi không áp dụng điều 13 khoản 6b mà xếp loại là Y luôn vì Toán hoặc văn chưa có môn nào 8 điểm nên không áp dụng trường hợp điều chỉnh được

Trường hợp của em này rơi vào Điều 13 khoản 6b: Nếu ĐTB[SUB]hk[/SUB] hoặc ĐTB[SUB]cn[/SUB] đạt mức loại G nhưng do kết quả của một môn học nào đó mà phải xuống loại Y thì được điều chỉnh xếp loại Tb.

Xếp loại: Trung bình

Có phải vậy không bạn?

 

[doimoigiaoduc]

Theo mình thì em học sinh này không đạt tiêu chí Giỏi không áp dụng điều 13 khoản 6b mà xếp loại là Y luôn vì Toán hoặc văn chưa có môn nào 8 điểm nên không áp dụng trường hợp điều chỉnh được

Suy nghĩ của mình như thế này nếu không có chiếu cố:
- Học sinh A (TB: 8.0, Môn xếp loại: Đ hết, Môn tính điểm: 8.0 ngoại từ Văn - Toán: 4) -> Loại Yếu
- Học sinh B (TB: 3.5, Môn xếp loại: CĐ hết, Môn tính điểm: 3.5 hết) -> Loại Yếu

Ta suy ra A=B -> Không hợp lý.

Ngoài ra, chúng ta thấy có đến hai lần chiếu cố đối với trường hợp có điểm trung bình đạt mức loại Giỏi. Giả sử em này có môn Toán là 5 điểm thì không cần đến chiếu cố thì em này sẽ được xếp loại trung bình. Nhưng do môn Toán là 4 điểm nên ảnh hưởng đến xếp loại.

Do vậy, theo mình áp dụng theo Điều 13 khoản 6b trong trường hợp này là khá hợp lý. Các bạn khác suy nghĩ thế nào về trường hợp này?

 

[nghiaphuc]

Trường hợp của em này rơi vào Điều 13 khoản 6b: Nếu ĐTB[SUB]hk[/SUB] hoặc ĐTB[SUB]cn[/SUB] đạt mức loại G nhưng do kết quả của một môn học nào đó mà phải xuống loại Y thì được điều chỉnh xếp loại Tb.
Xếp loại: Trung bình
Có phải vậy không bạn?

Trường hợp này phải xếp loại Y vì cả Toán và Văn đều chưa đạt 6.5 trở lên nên không thuộc phạm vi điều chỉnh.
Bây giờ giữ nguyên điều kiện "TBcm 8.0, các môn nhận xét đều Đ, các môn cho điểm đều 9" nhưng sửa lại:
+ Toán 5, Văn 4 thì học sinh này được xếp loại Tb theo đúng chuẩn của khoản 3.
+ Toán 8, Văn 4 thì HS này xếp loại K theo điều chỉnh tại khoản 6a.
+ Toán 8, Văn 3.4 thì HS này xếp loại Tb theo điều chỉnh tại khoản 6b.
+ Toán 6.5, Văn 3.4 thì học sinh này xếp loại Tb theo điều chỉnh tại khoản 6c.
+ Toán 6.5, Văn 1.9 thì HS xếp loại Y theo điều chỉnh tại khoản 6d.
Thêm trường hợp này nữa mới vui:
+ Toán 8, Văn 1.9 thì bạn thích xếp loại gì tùy bạn

 

[Xuân hiếu]

Đó là do ý chủ quan của bạn còn theo qui định thì học sinh này là loại Y không thể áp dụng ở các khoản điều chỉnh được còn bạn đưa ra giả thuyết như thế cũng có lý. Nhưng qui định của Bộ GD&ĐT thì giáo viên chỉ có thể góp ý thôi không tự mình điều chỉnh được

Suy nghĩ của mình như thế này nếu không có chiếu cố:
- Học sinh A (TB: 8.0, Môn xếp loại: Đ hết, Môn tính điểm: 8.0 ngoại từ Văn - Toán: 4) -> Loại Yếu
- Học sinh B (TB: 3.5, Môn xếp loại: CĐ hết, Môn tính điểm: 3.5 hết) -> Loại Yếu

Ta suy ra A=B -> Không hợp lý.

Ngoài ra, chúng ta thấy có đến hai lần chiếu cố đối với trường hợp có điểm trung bình đạt mức loại Giỏi. Giả sử em này có môn Toán là 5 điểm thì không cần đến chiếu cố thì em này sẽ được xếp loại trung bình. Nhưng do môn Toán là 4 điểm nên ảnh hưởng đến xếp loại.

Do vậy, theo mình áp dụng theo Điều 13 khoản 6b trong trường hợp này là khá hợp lý. Các bạn khác suy nghĩ thế nào về trường hợp này?

 

[Xuân hiếu]

Theo mình trường hợp Toán 8, TBCM >=8, văn 1.9 thì áp dụng điều 14 khoản 6d em này xếp loại Y Thông tư 51 thì qui định rõ hơn cái 58 này. Đúng là bộ Luận có khác bộ Nhân hjjjjj ghê
Thêm trường hợp này nữa mới vui:
+ Toán 8, Văn 1.9 thì bạn thích xếp loại gì tùy bạn [/QUOTE]

 

[doimoigiaoduc]

Trường hợp này phải xếp loại Y vì cả Toán và Văn đều chưa đạt 6.5 trở lên nên không thuộc phạm vi điều chỉnh.

Trong phạm vi điều chỉnh Điều 13 Khoản 6b nêu rõ "Nếu ĐTB[SUB]hk[/SUB] hoặc ĐTB[SUB]cn[/SUB] đạt mức loại G nhưng do kết quả của một môn học nào đó mà phải xuống loại Y thì được điều chỉnh xếp loại Tb"

Phương pháp của mình như thế này: Đầu tiên xét ĐTB >=8.0 hay không? Nếu có môn khống chế thì chỉ xuống một bậc là xếp loại Khá. Nhưng nếu không được Khá thì xét xem nó vi phạm mấy môn trong xếp loại Khá (nếu vi phạm nhiều hơn 1 môn thì không được xét chiếu cố). Còn nếu không được loại Khá thì xét tiếp có được Trung bình không? Nếu không được Trung bình thì xét xem nó vi phạm mấy môn trong xếp loại Trung bình (nếu có nhiều hơn 1 môn vi phạm thì không được xét chiếu cố).

Trường hợp đã nêu, có thể xét Trung bình vì nó chỉ vi phạm một môn trong xếp loại Trung bình đó là Toán (hoặc Văn) < 5.

Đó là suy nghĩ của mình, nếu các bạn thấy nó hơi ngây ngô thì cũng xin đừng cười mình nhé!

 

[Ba Tê]

Topic này có khác với Topic này không vậy?
http://www.giaiphapexcel.com/forum/...-TT-BGDĐT-ngày-12-12-2011&p=366280#post366280
Nếu tranh cãi nhau hoài thì nhập nó vào đây để mọi người dễ theo dõi.
Người xem cứ tưởng đâu là có sáng kiến nào đó mới lạ!
Híc!

 

[dinhquangtrung2010]

Theo mình file sổ điểm của Thầy Lê Phương Văn khá tốt rồi, thầy cho cả mật khẩu để mở và tự mình "chế biến" nữa.
file của bạn doimoigiaoduc nhìn vào hơi rối mắt, mình tán thành ý liến của thầy Lê Phương Văn.