Mọi người giúp em câu 3 với ạ, em cám ơn (1 người xem)

[Pulpul]

tính tiền giảm , với %giảm dựa vào ký tự đầu tiên bên phải

 

[Hoàng Tuấn 868]

tính tiền giảm , với %giảm dựa vào ký tự đầu tiên bên phải
View attachment 270977

1/ Sửa lại tiêu đề thành: Giúp lập công thức tính tiền giảm.
2/ Gửi file lên đi bạn, đưa ảnh thì ngắm cho vui mắt thôi.

 

[SA_DQ]

Gợi ý nè: Xài hàm CHOOSE();
- Còn muốn lòe thầy cô thì xài 2*n +1

 

[VetMini]

Cuối năm nhìn bài tập thì thấy có những Thầy/Cô kém kinh nghiệm thực tế. Không biết cách buôn bán và lập bảng tính về thương mãi.

Nhưng bài này có lẽ đoạt giải nhất về sự lủng củng của Thầy/Cô.
- Có cột số lượng và thành tiền mà không có cột đơn giá. Quản lý như hạch. Đã là bảng "Xuất Hàng" mà có cột "Phải Trả" là thế nào?
- Cái bảng tra nhìn muốn bịnh. Giá cả hàng hoá gì mà chả có một chữ về đơn vị tiền tệ hay đơn vị đong đếm.

Gợi ý nè: Xài hàm CHOOSE();
- Còn muốn lòe thầy cô thì xài 2*n +1

Muốn loè thầy cô thì vầy nè:



Hoặc là:



Còn muốn loè với Choose thì như vầy:

 

[batman1]

Tôi thì thấy INDEX là đẹp.
Công thức cho F4

=INDEX({0.03;0.05;0.07},RIGHT(B4,1))

Hoặc I1:I3 = 0.03 - 0.05 - 0.07

và F4

=INDEX(I$1:I$3,RIGHT(B4,1))

 

[VetMini]

...
Hoặc I1:I3 = 0.03 - 0.05 - 0.07

và F4

=INDEX(I$1:I$3,RIGHT(B4,1))

Nếu cần tra thì thêm 3 cái này vào D20:F20, và dùng HLookup. Kỹ thuật này gọi là bảng tra gộp nhiều kiểu. (cùng dùng chung trị ở phần tra, nhưng gộp nhiều bảng tra nối tiếp nhau)

Chú: Tôi chỉ vẽ rồng vẽ rắn. Bác thổi cả mâm xôi.
(bài tập mà bác cho người ta copy/paste)
Vả lại người ta tính chuyện "loè" thầy cô mà bác làm "đẹp" thì loè ai bây giờ.

 

[batman1]

(bài tập mà bác cho người ta copy/paste)

Không là NAG nên quên.

 

[BuiQuangThuan]

Bài tập mà các Thầy cho toàn công thức sịn thế này có mà đi thi trượt thẳng cẳng luôn á. Rồi lại bị quát là: "Tôi đã dạy các anh chị hàm đó đâu mà các anh chị dùng nó". Và rồi đây là đâu, tôi là ai mất. Ngơ ngác không hiểu sao hàm sịn thế mà vẫn trượt.

 

[VetMini]

Bài tập mà các Thầy cho toàn công thức sịn thế này có mà đi thi trượt thẳng cẳng luôn á. Rồi lại bị quát là: "Tôi đã dạy các anh chị hàm đó đâu mà các anh chị dùng nó". Và rồi đây là đâu, tôi là ai mất. Ngơ ngác không hiểu sao hàm sịn thế mà vẫn trượt.

Tại cái bạn ở bài #3 khởi xướng cái từ "loè thầy cô".
Làm mình nổi cơn hứng, thử những cách làm phức tạp theo kiểu không cần thiết nhất.
Nếu thầy cô quát "tôi đã dạy..." thì do thầy cô tự ái hảo. Người kinh nghiệm giáo dục chỉ cần phê "phức tạp hoá vấn đề mọt cách không cần thiết".

 

[BuiQuangThuan]

Có lẽ cháu tưởng tượng nhiều quá rồi. Hihi

Tại cái bạn ở bài #3 khởi xướng cái từ "loè thầy cô".
Làm mình nổi cơn hứng, thử những cách làm phức tạp theo kiểu không cần thiết nhất.
Nếu thầy cô quát "tôi đã dạy..." thì do thầy cô tự ái hảo. Người kinh nghiệm giáo dục chỉ cần phê "phức tạp hoá vấn đề mọt cách không cần thiết

 

[Pulpul]

Gợi ý nè: Xài hàm CHOOSE();
- Còn muốn lòe thầy cô thì xài 2*n +1

Cám ơn ạ

Cuối năm nhìn bài tập thì thấy có những Thầy/Cô kém kinh nghiệm thực tế. Không biết cách buôn bán và lập bảng tính về thương mãi.

Nhưng bài này có lẽ đoạt giải nhất về sự lủng củng của Thầy/Cô.
- Có cột số lượng và thành tiền mà không có cột đơn giá. Quản lý như hạch. Đã là bảng "Xuất Hàng" mà có cột "Phải Trả" là thế nào?
- Cái bảng tra nhìn muốn bịnh. Giá cả hàng hoá gì mà chả có một chữ về đơn vị tiền tệ hay đơn vị đong đếm.


Muốn loè thầy cô thì vầy nè:

View attachment 270984

Hoặc là:

View attachment 270985

Còn muốn loè với Choose thì như vầy:

View attachment 270986

em cám ơn mọi người nhiều ạ