hiénlinh197
Thành viên tiêu biểu
- Tham gia
- 26/5/09
- Bài viết
- 491
- Được thích
- 113
Mỗi người có một cách, và mỗi người có đầu óc khác nhau bác @vet à
Giải giúp toán lớp 3
- Thread starter hiénlinh197
- Ngày gửi
Thành viên tiêu biểu
Bó tay với cái lý luận "đầu óc khác nhau"
Tôi đã chỉ đến mức độ ấy rồi còn chưa hiểu?
Muốn giải mấy bài toán rủi ro như thế này thì vào các diễn đàn chuyên về ngành này. Có cần nhắc lại: dân Python và R là dân cực giỏi Toán.
Chú thích: tuy tôi nhìn nhận "mỗi người có một cách", nhưng tôi không tin "khích tướng người khác làm giùm mình là một cách"
Lần chỉnh sửa cuối:
hiénlinh197
Thành viên tiêu biểu
- Tham gia
- 26/5/09
- Bài viết
- 491
- Được thích
- 113
Ba Tê
Cạo Rồi Khỏi Gội
- Tham gia
- 5/5/09
- Bài viết
- 12,125
- Được thích
- 17,581
- Giới tính
- Nam
AutoReply
Thành viên tiêu biểu
- Tham gia
- 18/2/16
- Bài viết
- 564
- Được thích
- 734
Không có khả năng học ngôn ngữ thì nói chuyện "tính rủi ro kinh tế" chỉ là mò trăng đáy nước.
Bởi có cái tật hay cắt ngắn cho nên gặp 1 bài toán diễn tả đâu có hết được.
Không kêu tôi cũng trả lời. Miễn là đừng có nhét tiếng tây tiếng u vào.
(từ vet tiếng Anh có thể viết tắt ở veteran - cựu)
hiénlinh197
Thành viên tiêu biểu
- Tham gia
- 26/5/09
- Bài viết
- 491
- Được thích
- 113
hiénlinh197
Thành viên tiêu biểu
- Tham gia
- 26/5/09
- Bài viết
- 491
- Được thích
- 113
Dân thuộc loại chuyên gia thì phải mua phần mềm loại đắt tiền là đúng rồi, vì đó là bài toán kinh tế của chuyên gia. Bài toán kinh tế mức lớp 3 thì chỉ cần phần mềm cỡ cho lớp 3 thôi, hỏi trên GPE có đầy, miễn phí
Dân thuộc loại chuyên gia thì phải mua phần mềm loại đắt tiền là đúng rồi, vì đó là bài toán kinh tế của chuyên gia. Bài toán kinh tế mức lớp 3 thì chỉ cần phần mềm cỡ cho lớp 3 thôi, hỏi trên GPE có đầy, miễn phí
Lớp ba mà đã dạy 'rủi ro' kinh tế. Bậc cha mẹ bây giờ nắn nót tương lai cho con cái cao thật.
Tôi mà có con học lớp ba thì điều lo sợ rủi ro của tôi nó trần tục hơn, đầu tiên là chúng cầm điện thoại xem phim ba ích.
Không. Các ba mẹ bình thường cả. Chỉ là cháu chủ thớt thuộc diện học sinh giỏi (thần đồng?), học chuyên một thầy một trò mà. Tôi không kiểm tra lại nhưng hình như chủ thớt đã nói rõ.
Êêê, lớp 3 thì chưa biết khám phá bà Ích sờ đâu. Chỉ diện thần đồng mới lo thôi.
Tính tôi hay đùa nhưng tôi cũng lớn tuổi rồi, tự biết đến lúc nào thì dừng lại.
Bây giờ thì tôi nói thẳng ra những điều tôi nghi ngờ, mục đích đẻ bàn với các bạn đã từng tham dự thớt này:
Ngay từ đầu, khi nhìn thấy các con dữ liệu "mua nhiều nhưng bán chỉ 1", và "bán gấp 90 lần giá mua" thì tôi đã nghi ngờ đây là bài toán tính bao đề. Tức là theo đúng định nghĩa toán thì thớt nói không sai, đay là bài toán tính rủi ro kinh tế. Tuy nhiên theo định nghĩa xã hội thì đây là đầu tư cờ bạc.
Bài toán có thể tóm gọn lại là tính làm cách nào mỗi ngày bao mua 60 số đề, dĩ nhiên là chỉ có 1 số trúng và được 90 lần giá mua. Vói đòi hỏi lấy lại vốn cộng thêm lời, con toán cần thiết là tính ra giá mua số đề.
Sự việc rõ ràng ra vậy. Thớt có thể chọn 1 trong 2:
1. thú thật rằng mình bịa câu chuyện "cháu nó học chuyên" từ đầu đến cuối.
2. khẳng định rằng mình không hề gian dối. Điều này có nghĩa là vị giáo viên dạy cho "cháu nhà" thớt đã lợi dụng lớp học để đánh đề. Cần báo công an xử lý.
Bây giờ thì tôi nói thẳng ra những điều tôi nghi ngờ, mục đích đẻ bàn với các bạn đã từng tham dự thớt này:
Ngay từ đầu, khi nhìn thấy các con dữ liệu "mua nhiều nhưng bán chỉ 1", và "bán gấp 90 lần giá mua" thì tôi đã nghi ngờ đây là bài toán tính bao đề. Tức là theo đúng định nghĩa toán thì thớt nói không sai, đay là bài toán tính rủi ro kinh tế. Tuy nhiên theo định nghĩa xã hội thì đây là đầu tư cờ bạc.
Bài toán có thể tóm gọn lại là tính làm cách nào mỗi ngày bao mua 60 số đề, dĩ nhiên là chỉ có 1 số trúng và được 90 lần giá mua. Vói đòi hỏi lấy lại vốn cộng thêm lời, con toán cần thiết là tính ra giá mua số đề.
Sự việc rõ ràng ra vậy. Thớt có thể chọn 1 trong 2:
1. thú thật rằng mình bịa câu chuyện "cháu nó học chuyên" từ đầu đến cuối.
2. khẳng định rằng mình không hề gian dối. Điều này có nghĩa là vị giáo viên dạy cho "cháu nhà" thớt đã lợi dụng lớp học để đánh đề. Cần báo công an xử lý.
huuthang_bd
Chuyên gia GPE
- Tham gia
- 10/9/08
- Bài viết
- 8,709
- Được thích
- 10,814
- Donate (Momo)
- Giới tính
- Nam
- Nghề nghiệp
- Thợ đụng
Đề mà ăn được 90 cũng ngon. Nhưng mà bác phân tích có vẻ hợp lý. Xui xui tới lúc bán nhà mà chưa "bán được hàng" thì méo mặt
befaint
|||||||||||||
- Tham gia
- 6/1/11
- Bài viết
- 14,367
- Được thích
- 19,326
Cháu nhà biết sử dụng điện thoại xịn mà 20 ngày rồi chưa gửi được tấm hình chụp bài đã chép... Nếu gửi thì lộ hết ạ.
... Xui xui tới lúc bán nhà mà chưa "bán được hàng" thì méo mặt
Cách đánh này theo thủ thuật cờ bạc gọi là cách "đặt theo nhà lầu".
Điển hình của phép đánh xây nhà lầu là chơi hốt me. Bạn cứ chọn đại 1 bên chẵn hoặc lẻ mà đánh, cứ thua một vòng thì lại nhân đôi đánh vòng tới. Tính theo toán học thì lúc ăn thì bạn sẽ thu về tất cả vốn cộng thêm số lãi vằng số vốn đánh vòng đầu (giả sử nhà cái không ăn xâu - trên thực tế sòng me thường ăn xâu 5-10%)
Nếu vốn đánh vòng đầu là x thì con số đánh vòng n là x * 2^(n-1). Nếu thắng thì lãi là x * ( 2^(n-1) - 2^(n-2)... - 2^(0) ) = x
Theo toán học thì chơi kiểu này luôn luôn thắng. Theo thực tế chơi thì lý thuyết này có hai giới hạn:
1. Giới hạn thứ nhất: người chơi có thể hết tiền trước khi đến vòng thắng.
2. Giới hạn thứ hai: nhà cái có thể giới hạn mức tối đa được đặt đánh.
Trong cả hai trường hợp, luật toán gọi là hàm số bị giới hạn ở trị X omega. Dân chơi cờ bạc chuyên nghiệp đều biết hiện tượng X omega này.
